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社会服务概述

 

“你不是在和任何人比较,也不是在和任何人竞争,你正在做的是改造自我。”
——Brendan Kennelly, 爱尔兰诗人和总统奖励计划项目负责人说。

介绍

  参与者需要他人或者其他团体提供帮助来完成任务,同时也会从中学习和受益。此活动的核心是通过提供志愿服务来建立一个相互关怀且具有爱心的团体,同时提高参与者的自身技能。
  和本奖励计划其他科目一样,参与者需要时间来学习和锻炼自己。通过在一段较长时间内定期参加服务活动,青少年有望终生承担起志愿服务和参与社会建设的责任。

目标

  学习怎样去为他人和他们所处的集体提供有益的帮助

完成项目需要做什么?

  在奖励计划中,参与者参加社会服务活动将会对人们的生活带来实际的影响。因此参与者需要进行适当的准备来保证影响是积极和持久的。
  在遵守时间规定的条件下开展活动,在活动期间需要提供线上或线下的活动记录的证据。同时要周期性地和评审员联系,保证活动中获得持续的支持。

计划Plan

  讨论预期目标,落实目标,并与管理员和评审员进行有效合作,比如评审员可以某地区志愿服务机构负责人。同时也要划分社会服务要与其它种类的活动的区别来保持奖励计划的平衡性。

执行Do

  与技能学习和体育锻炼科目的情况相同,参与者花在社会服务科上面的平均最短时间为每周一个小时。而在结构化的环境中,比如作为志愿青年机构的负责人,每周一次的交流会可能要远远超过一个小时,参与者应该全程参与整个交流会,这样的奉献才有意义。

回顾Review

  回顾活动并在线上或者线下记录“完成”。奖励计划对社会服务的积极影响是社会公认的。同时,社会服务还可以提高参与者对自我价值的认同,对社会服务的参与度以及对他人的热情和责任心。

以下建议,助你完成项目

  现在有许多人和组织愿意给奖励计划参与者提供实际的服务机会。其中包括社会工作者、医生、宗教领袖、学校、医院或监狱部门、青年部门、环保组织、当地政府机构、志愿青年组织、动物福利组织、服务俱乐部以及一些国际性机构。项目管理员应当鼓励参与者在当地做一些研究和调查。以下给出了些例子,但是并不能代表所有。

1、 服务社区居民
·拜访需要帮助的人,比如老年人、残疾人,定期上门为他们提供购物、园艺或其他家务援助,或陪护
·开展急救工作 —— 学习专项课程,将学到的技能造福于当地的社区,比如,在足球比赛或舞蹈比赛等活动中担任急救员
·教人读书或写字

2 青少年工作
·在青年俱乐部或青年组织中担任领导岗位
·协助教导某些学校的孩子们

3环保服务
·加入环境保护项目,如清理废墟、清洁河道、照料濒危野生动物或濒危树木
·供应、维护以及倡导使用公共废纸篓

4慈善工作
·为慈善事业募捐
·建立或维护慈善网站或其他平台


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